幼儿园与早期教育教室音频

二十六间早期教育教室配备了低电平声场增强,让教职工不必提高嗓门,也能平静地与各活动区的孩子交流。
项目挑战
- 教室被划分为多个活动区,教职工需要在多个位置讲话,而不是固定在一个授课点。
- 较高的层高和柔软的陈设使声音在各活动区之间吸收不均。
- 设备必须放在幼儿够不到的地方,并且不能有小件可拆卸部件。
解决方案
- IR-S2 系统安装在儿童身高以上的位置,音箱向下朝向各活动区。
- 四间最大的教室加装了 SP-SH403 音箱,以覆盖安静的阅读角。
- 麦克风存放在上锁的壁挂充电座中,教职工够得到,幼儿够不到。
项目成果
26早期教育教室
3每间教室覆盖的活动区
0提高嗓门讲话
教职工反馈全天说话更平静,系统既用于集体故事时间,也用于各活动区的日常指令。



