Umstellung auf Active-Learning-Räume an einer Universität
Vierzig klassische Vorlesungsräume wurden auf Active-Learning-Layouts mit Gruppenarbeit umgestellt. Jeder Raum brauchte ein Mikrofon, das die Studierenden weiterreichen können, sowie ein sauberes Signal für die Aufzeichnung.
Die Ausgangslage
- Das neue Raumkonzept entfernte das Pult und ließ keine feste Position für ein Pultmikrofon übrig.
- Durch die Gruppenarbeit wechselte die sprechende Person alle paar Minuten, und Wortbeiträge mussten sowohl im Raum als auch in der Aufzeichnung ankommen.
- Die Vorlesungsaufzeichnung verlangte ein einziges symmetrisches Audiosignal, nicht einen separaten Mischer pro Raum.
Die Lösung
- DW-3315-Systeme wurden mit ihrer USB-Schnittstelle direkt an den Aufzeichnungs-PC angeschlossen.
- Ein Funkmikrofon blieb bei der Lehrkraft; ein zweites wanderte im Rotationsprinzip zwischen den Tischgruppen.
- In den vier größten Räumen wurden Deckenarray-Mikrofone montiert, die Gruppendiskussionen ausschließlich für die Aufzeichnung aufnehmen.
Das Ergebnis
40umgebaute Räume
1USB-Kabel zum Aufzeichnungs-PC
0externe Mischer nötig
Das AV-Team der Universität setzt in jeder Active-Learning-Umstellung dasselbe Audio-Paket ein. Aufzeichnungen kommen mit gleichmäßigen Pegeln an, unabhängig davon, welcher Raum oder welche Lehrkraft beteiligt war.
